大兴区幼儿园数学领域核心小组成员齐聚继续教育学校进行本学期第一次会议教研。7名区级骨干教师参加了活动，活动由学前教研室吴帅主持。

首先，我们对延迟开学期间的线上教研成果进行了讨论和分析，对核心数学经验“收集分类”的集体教学活动有了更清晰的认识。

接下来，如何设计“收集和分类”活动更生活化、有趣和有意义。我们一起分析“收集分类”的内涵和发展阶段，与小班孩子喜欢的“糖果”和“垃圾分类”这两样东西，以及这一阶段的生活热点一起讨论，以主题的形式丰富孩子对事物属性的体验，从而在游戏和操作中形成类别的概念，最终促进孩子分类能力的提升。

吴帅参加了主题讨论，并对主题活动的组织提出了及时的建议。通过大家的讨论，他觉得分类的能力可以通过多领域活动的整合获得，每一项活动都可以生动有趣。