如今，家长对教育非常关注，国内教育和国外教育都成为很多家长关注的问题。既然现在大家都很关注教育，边肖今天就给大家推荐一些与教育相关的文章与大家分享。如果你感兴趣，你可以仔细阅读以下内容。暑假来了。对于已经完成二年级学习任务的同学来说，这是进入三年级前的最后一个暑假，也是准备三年级复习的黄金期。让我和准毕业班的朋友们分享一下，今年夏天我们在英语学习上应该做哪些准备。

首先，我复习了三个层次的词汇。

认知水平。对词汇的基本认知可以直接帮助我们理解阅读实践的话语。认知词汇是我们在阅读中取得高分的必要条件。

听一听，读一读。在词汇学习中，掌握词汇的正确发音同样重要，它决定了我们在听力测试中听到的单词的输入和输出是否相等，直接影响听力测试的成败。

拼写错误。这是写作的一个关键环节。如果我们不能通过拼写考试，我们很可能在作文考试中失败。

为此，首先要梳理高考词汇，建立自己的生词手册，并制定阶段性复习计划。然后在高三这一年，要反复梳理自己的生僻字，让自己的生词手册越来越薄，最终实现考前无生词的理想状态。

二、深入理解英语试题。

单项选择：本练习主要考查语法知识、日常交际语言和词语辨析。

常见语法点包括：

动词的时态语态：需要考虑动词的主观性和被动性，主句的时态一致性，主谓的一致性等等。同时也要注意考试完成时的一些时间状语。

非限定动词：分词、不定式作状语和定语是我们复习的重点。

3 .情态动词：主要掌握表达主观臆测的情态动词，并且把情态动词都做了。

四大从句：定语从句主要考虑关系词的选择。名词性从句需要先分析从句的性质，再根据句子的意思选择连词。状语从句主要根据句子意思判断主句的逻辑关系，从而确定连词。

特殊句式：主考察强调的是它是……那个……的结构，以及倒装句。

完形填空：这是最划算的分数。完形填空的一般原则是从句子的上下寻找线索，尽量不要脱离段落。为了解决这个问题，我们应该努力工作，一蹴而就。

具体的回答策略是：

注意连词起到的关键作用，会提示上下句的逻辑关系。

注意课文中类似结构的重复出现。

词语搭配是解决问题的有效方法之一。

4.完形填空的几个语法点是：名词从句中什么的选择；定语从句中关系词(连词)的选择；情态动词中的“会”表示过去是经常的、永远的；强调结构的检查是……那……

5.熟悉单词的新含义，一词多义。

常用短语辨析。

7.善于使用排除法。近年来，天津高考完形填空中需要排除的题目比例不断上升。

阅读：大部分英文文章还是“总-分-总”。因此，高考阅读理解的总体原则是：逐段阅读，按顺序阅读，找到重点，将答案定位在课文重点附近。

1.应用文：一般在文中找到题干就能找到答案。

说明文字：一、科普文字：第一段阐述研究主题，——。同时，在阅读的过程中，我们要密切关注几个方面：研究的目的，研究表明研究者所说的话。答案中选择的答案要围绕研究的主题，也就是文章的主要目的来选择。二、活动文本：第一段找到主题

3.题目和观点：第一段，把握要讨论的题目——的主旨。同时，注意支持者和反对者的话语，表达自己的观点。最后，找出作者的态度(我，我们，我们等。).

叙事：一、叙事文本：在选择最佳标题时，一定要体现故事内容。二、人物传记：一定要搞清楚文中人物的性格或者做人的原则。

任务型阅读：解决问题的思维与阅读理解中解决问题的技巧基本一致。考试方向重在叙事。在平时的练习中，要注意答案的格式要求，特别要注意与文体中的人称、时态保持一致。

书面表达：审题时特别注意细节：明确问题中对人、时态、结尾的要求。

复习策略：写作时注意文章结构，一般采用我们惯用的三段式，内容分布要鲜明。在日常写作中，我有意识地运用语法知识，如名词从句、分词作状语、倒装句和虚拟语气等。

(作者系天津市二十中英语教师，高级教师，区级学科带头人。)

编辑：邓。