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1.我向父母要手表，父亲卖血为我买来新手表，我得知真相后卖掉手表，多年后我想老师赎回手表。

2.想弄清手表的下落，也引起对父爱的深刻怀念，想表达对父母的感恩之情，更想表达少年时追慕虚荣的忏悔。

3.（1）“飘飘欲仙”和“挽起一圈衣袖”等词语写出了我拿到手表时的得意和陶醉，表现了我当时的爱慕虚荣。

（2）“一层层打开”等词语，写出了班主任对手表的珍藏之深，“竟然”写出了我看到崭新的手表时的惊讶，表现了班主任对我的良苦用心，他自始至终明白手表的分量和寓意。

4.表现了班主任的教育智慧，以及对我的深深的期待，他的行为让我感动，给我上了人生最重要的一课，这样写升华了主题，告诉我们手表的分量和其中包含的沉甸甸的爱，而我最后回来赎手表，也表现一种良知的回归。

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